大体老师是怎么制成标本的，是人活着捐出去的吗？

2023年10月14日，陕西渭南，身患绝症的孙树海在弥留之际，决定和女儿孙宇鑫一样捐献遗体。4个月前，23岁的孙宇鑫因病离世，她捐献遗体和眼角膜，将生命化作光明和希望。孙树海曾多次表示，要当"大体老师"陪伴女儿。要想成为大体老师，需要在生前签署协议，可以登录“https://www.codac.org.cn/”中国人体器官捐献管理中心登记，也可以跟当地省的红十字会遗体捐献中心联系。



那么，大体老师的标本是怎么制作的呢？？我们看一个来自中国台湾省医学院学生的说法：

用做大体解剖教学的大体老师，必须在去世后二十四小时内送来；用做模拟手术的大体老师，更须在八小时内就送来。   然后进行大体的遗体防腐处理，通常是以福马林（即 37％ 甲醛溶液）、石碳酸、酒精、甘油和水调配为防腐剂，以浸泡或注射进血管的方式，让遗体经久不腐。传统处理方式为经血管灌注防腐剂后，再将遗体浸泡于 10％ 的福马林溶液。用浸泡方式处理的遗体味道极为刺鼻，学生上课经常被刺激得眼泪鼻涕直流，但对于状况较差的遗体有较好的防腐效果。早期各医学院校多半都是採用浸泡方式防腐，作法是在实验室裡设置像小型游泳池般的大型水泥槽池，注满福马林，再将别好吊牌的遗体一具具浸泡在其中，用木板压在上面，使遗体长时间浸泡在福马林中达到防腐效果。

  大体老师经清洁消毒后，以血管灌流方式，将大约十四公升的防腐剂（含 4％ 甲醛）注射进遗体血管，再将遗体存放在摄氏十五点六度的环境裡，每位大体老师有各自的存放空间，放置一段时间，让福马林溶液可以充分渗透遗体组织，之后才供学生解剖。   因为体表及肠道内细菌的作用，一般来说，在温度摄氏二十度左右，尸体的组织只要经过四十八小时，即会出现明显的尸斑与气味，当年大体老师的来源多半是无名尸，且绝大多数都是男性。他们被发现时，遗体的状态可能就已经开始產生变化了，但在被发现以后，还要经过三天公告无人领回，才能分发到各大医学院用作解剖教学，因此早期解剖教学防腐处理的遗体，很多时候情况都是不太好的。

本站声明:网站内容来源于网络,如有侵权,请联系我们,我们将及时处理。