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　　马特Mat坐在一把红椅子上，伴着音乐带领幼儿认知身体部位。然后关上灯，通过记忆游戏方式，让幼儿回忆Mat的各个身体部位在哪里；培养幼儿自我认知能力、音乐律动、协调能力。

　　关

　　键

　　单

　　词

　　eye

　　ear

　　nose

　　mouth

　　head

　　hand

　　elbow

　　tummy

　　knee

　　leg

　　foot

　　关

　　键

　　句

　　型

　　Sam

　　Touch your knees.

　　Reader

　　Ok!

　　歌

　　曲

　　歌

　　开

Head Shoulders Kneesand Toes

　　Head shoulders knees and toes, knees and toes,

　　Head shoulders knees and toes, knees and toes.

　　Eyes and ears and mouth and nose.

　　Head shoulders knees and toes, knees and toes.

　　家庭互动

　　请家长和孩子一起打开软件《玩具百宝箱》，点击“红椅子”进入主题“马特的红椅子”。请家长与孩子一起点击画面马特的各个身体部位，与孩子一起认识身体部位。在日常生活中，家长多引导孩子用“Touch…”表达，加深孩子的认知。

　　优氏教育

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